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第14章 狮子大开口（第2页）

众多历史人物面前的虚拟屏幕，也再度亮了起来。

“终于要了啊！真是期待，下一个名次会是谁呢？”

“忠臣，无比闪耀的称号。不知道我是否能够榜。”

很多大臣都目不转睛盯着眼前的屏幕。

除了大臣，很多君王也都在关注。

他们也想知道，自己手底下，有没有大臣能够榜。

在万众期盼之下，视频正式开始。

画面中，依旧是将榜人的一生主要事迹浓缩在一个视频中。

一个普通的屋内，一名看起来不过只有八九岁的男童在秉烛夜读。

在他面前，有着十个不同的竹筒。

每一个竹筒，都代表着一种治学思想。

这是乱世，同时也是思想绽放的时代。无数闪耀的思想在这个时代闪耀着火花。

“儒家提倡仁政，提倡以德服人。用道德去约束行为，想法固然是好。但现在是乱世，此种学说却没有用武之地。”

男童看过第一个竹筒，摇头晃脑点评道。

此时的他，好像并非是一个幼童，更像是一个资深的学者。

见第一个竹筒中的思想不是自己想要的。

男童又开始看起了第二个竹筒。

“这是墨家，非攻，兼爱，提倡无差别的爱。这种主张虽然伟大，却不符合现实，终是空谈。”

看完第二个竹筒后，男童再次摇头。

他又拿起下一个竹筒。

一连看过五六个竹筒，都没有符合男童心理预期的思想。

一时之间，男童不禁有些气馁。

他虽年幼，却心怀大志向。

深知天下大势，分久必合合久必分。

所以，男童想要寻找的是强国之策。

有了这强国之策，日后便能寻找一个国家，施展自己的抱负。

他花了全部积蓄，才买来这些竹卷。

“就剩最后一个了。”

这时，男童目光落在最后一个竹筒，随后将竹筒打了开来。

“法学？”

看到开篇二字，男童微微一顿。

这种学说自己并未听过，似乎是一种新的学说。

带着好奇心，男童继续看了下去。

“正本清源，立法治国……妙妙……”

当男童看完这记载着法家思想的竹筒后，眼睛立即就亮了起来。

他知道，这就是他想要的思想。

男童将其余竹筒一烧而尽，只保留着这一竹筒。

众多历史人物面前的虚拟屏幕，也再度亮了起来。