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112升旗（第1页）

五一过后，宏志2班的班主任换了，是原语文老师刘树柏接手的，陈枫在其中搅动大旗做了很多努力。

他从没有和任何一个同学说过“他和潘老师关于班级管理方式的沟通”也没和别人吹嘘他把这件事办成了，怎么，怎么了不得！

可这一次，敬佩，惊讶，种种目光把他包围了，就连平时对他有所非议的同学也另眼相待，他的身上又升起了一道光环——领导者！

他们不知道的是，领导者班长同学其实很愧疚呢，潘老师是好人，刘老师也是好人，结果他专坑好人……

那天他去找潘老师的时候，见到陈枫她笑着说：“坐”。

而当他把“劝退书”拿出来好一番解释，还很有心机的尬聊，她不悲不喜反到平静的跟陈枫说：“别让你们的同学去闹，这件事我去跟年纪主任还有学校沟通，刘老师确实比我适合。”

那一刻，陈枫真的愣住了！

他没想到事情会如此的容易，赔礼道歉，多手措施，甚至硬着来再闹一次他都准备好了，但都没用上！

事后语文老师刘树柏接手了宏志2班，一次交谈过后，陈枫才知道原来潘老师也有很多迫不得已，也承受了相当大的压力。

她是“空降指挥官”，还被学校要求“必须严格抓纪律”，“教学质量要跟上”，“成绩还不能下滑”，如此看来，潘老师也是难，反到是宏志2班显得不近人情，还好的是没有真的再闹一次，不然这师生关系该往何处去！

折腾一大通，官刘老师终于上任。

她也有她的管理办法，第一件，就是恢复了原来班规，一切照吴老师制定的政策来，军心稳的很6。

第二件是对成绩，是对同学期许。尤其这一点，学校看的很重，她也必定把优先级提前，因而她道：“你们得努力学习，让学校看到，让我看到，才不辜负我的信任，若是做不到，也许我这个班主任也待不长。”

对待学生，她不打不骂更多的是劝，自习课也从来不占用。

她这种软言细语的管理方式对宏志2班这群吃软不吃硬的小小少年无疑很适用，整个5月，宏志2班，众志成城，学习劲头远以往，还成立了各种学习小组，互帮互助，气氛远从前。

当六月末考试来临，这骑黑马从岔道杀出，从站在了巅峰，宏志2班，这一日再回文科第一。

所有的喧嚣，非议付之一炬！

6月9日，为了庆祝这次很有意义的胜利，班内举行了盛大的仪式，每个同学都要登上讲台言，刘老师也笑着感谢同学们的努力，并高歌一曲《青春》，班内对她的喜爱更胜以往。

整个宏志2班由此开始，从凝聚了一股向心力。

9号这一日晚上陈枫完成码字工作后，开始在网上查找关于国歌的一系列内容，明个6月1o日，也就是星期一，按照学校要求这一天是宏志2班升国旗，而陈枫做为班长，被同学鼓噪+老师钦点成为了升旗手！

升旗仪式，这个事情陈枫接下了，心里也把它当成一件大事来做，对于先贤和烈士，他个人无比尊敬的。

而做为一个有着成年人思想的大男孩，他是决不允许国歌没放完，就把旗子升上去，或者国歌已经放完，旗子还挂在中间的这种事情生的。